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婴儿早期教育(婴儿早期教育指导课程03岁)

jdl008 职业培训 2024-04-28 11浏览 0

  早期环境对大脑发展的影响具有长效性。在出生后的前几年,良好的环境(健康、营养、照料、刺激与他人的互动等)对儿童脑功能的影响将持续到15岁。由于早期是儿童智力、人格、社会行为发展的关键时期,大脑早期的经验对形成大脑工作方式非常重要。因此越早在德育、智育、体育、情感方面受到关注的孩子,综合发展就越好。

  因此,现在的家长越来越注重孩子的早教!那么,1-6个月的宝宝早教重点应该是哪些呢?

  新生儿

  早教重点:视觉能力、触觉敏感性

  你可以和TA面对面,或利用镜子让TA注意自己脸部的变化。给宝宝做婴儿抚触,对宝宝全身进行爱抚和触摸。

  虽然新生儿更多时间在睡觉,但你醒着时一定要和他“交谈”。

  2个月宝宝

  早教重点:最初的大动作、嗅觉能力

  趴卧练习,每天做两到三次,锻炼宝宝颈部和上臂的肌肉力量。拿香皂或醋给宝宝闻,看TA会有什么不同反应。

  回应宝宝的“啊啊”、“咕咕”,鼓励“交谈”。

  3个月宝宝

  早教重点:学习翻身,提高视觉、听觉能力

  让宝宝侧卧,用玩具引导TA转向仰卧 (注意安全哦)。制造各种声音,如用摇铃、挤捏塑料玩具,培养宝宝对声音的辨别力。穿着鲜艳的衣服走来走去,看宝宝如何追踪你。

  4个月宝宝

  早教重点:语言启蒙、手的抓握能力

  假装打电话或讲故事,嘴型可以夸张些。给宝宝手绢、带柄的玩具玩,增加抓握机会。让宝宝在敲敲打打中去体会不同的声音和节奏。给宝宝更多的机会练习趴卧和翻身。

  5个月宝宝

  早教重点:手眼协调能力、语言能力

  多给宝宝用手抓的东西,让TA有机会用手了解世界。用录音机录下宝宝的“话”,再放给TA听,让TA了解“倾听”的概念。慢慢拉着宝宝的双手让TA坐起,或支撑好让宝宝坐一会。

  6个月宝宝

  早教重点:手部精细动作、语言理解能力

  找一些色彩鲜亮的扣子或豆子,让宝宝抓拿(注意防止误食)。经常把身边的事物说给宝宝听,鼓励TA去看、去摸、去感知。适当减少抱宝宝的时间,多给TA自由活动的机会。

  父母是孩子最亲近的人,也是最好的老师。如果可以的话,多跟宝宝交流,引导宝宝去探知、去学习、去感受。如果实在忙于给孩子创造一个好的生活环境,没法亲力亲为,请汇慈安的月嫂也是个不错的选择!汇慈安的月嫂会催奶,会做辅食、月子餐,会推拿,最重要的是:会!早!教!

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