挖掘机美术教案(挖掘机美术教案幼儿)

挖掘机简单绘画教程先画一个矩形，这是挖掘机的门，接着画出操作间的外轮廓，一个梯形的形状，画出操作间后面的机械，接着画出挖掘机的轮子，跟坦克的轮子有点像，几个圆圆的轮子排在一起，外面有一个链条，最后画出挖掘机的操作手臂，操作手臂分为三个部分，末端是铲子简笔画的基本技能 1。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 1用揉搓团捏等技能制作馒头 2借助辅助食品装饰馒头 3增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐 4培养幼儿的技巧和艺术气质 活动准备 1洗净双手，做好桌面器具等消毒工具 2揉好的放过酵母的面团若干没有放过酵母的面团一个教师用。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 1能根据所学的有关知识和大熊猫图片，简单的画出大熊猫的体态 2增强幼儿爱护大熊猫的情感 3鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情 4培养幼儿良好的作画习惯 活动准备 课件大熊猫大熊猫图片录音机磁带彩笔油画棒绘画纸，小椅子。

2看一看挖掘机是怎么工作的？ 四幼儿用双臂模仿挖土机工作的情景，从教室的一处把气球运送到另一处 五小结 活动反思 对建筑工地上的各种工程车，幼儿都非常喜欢，但是对它们的功能和作用了解不多，通过观看图片和视频，对各种工程车的功能有了更加清晰的认识，大部分幼儿表示，今天回家要当小老师，告诉爸爸。

幼儿园大班美术教案 篇1 设计意图 木偶是幼儿比较熟悉的闽南民间艺术，在泉州等闽南地区各种节日及大型活动中都能看到有趣的木偶表演以木偶为题材，结合本班幼儿的实际情况及教研课题如何把民间艺术渗透到幼儿活动中，我们开展了环保主题活动有趣的木偶教师利用废旧编织带编织木偶头，家长与幼儿共同设计装饰服。

幼儿园美术教案 篇1 设计背景 这节美术课我是根据中班幼儿的认知发展水平及其生活经验，从幼儿的生活经验中挖掘题材，帽子是幼儿熟悉的感兴趣的题材在幼儿的兴趣点上，鼓励幼儿生成自己想创作的东西，丰富幼儿的内心创作激情在活动过程中通过让幼儿观察不同角度的帽子，让幼儿知道每一种物体通过多角度观察到的帽。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 1理解漫画作品内容，尝试运用语言和图画创编故事结尾 2通过漫画欣赏初步了解漫画的基本特点，更加喜欢漫画这一艺术形式 3养成细致观察和大胆想像的习惯 活动准备 1漫画书父与子一本，完整的4幅漫画作品不加背景的图4一幅 2供幼儿续编添画的作业纸每人一张。

作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学合理地支配课堂时间那么应当如何写教案呢？以下是我整理的大班美术教案10篇，希望对大家有所帮助 大班美术教案 篇1 活动目标 1学习用quot漏quot的方法表现小鸭的特征 2细心操作，大胆表现小鸭的不同姿态 3体验沙画创作带来的。

作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心 中班美术教案 篇6 活动目标 1欣赏感受画面中点和线的不同组合 2迁移欣赏经验，尝试运用不同的点和线进行想象作画 3愿意表达。

使学生在学习中既有深度的知识挖掘又能涉及广度的知识层面，同时又由于本课的特性，教师易于授课，把握重点，从而使课堂教学达到既定的预期效果，并给学生留下深刻的印象 美术教案 篇5 教学目标 1知识目标 *欣赏面具艺术，认识面具的来历与演变，了解面具与人类社会发展的关系，从文化民族宗教等多角度认识。

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的大班美术教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧 大班美术教案 篇1 活动目标 1 通过欣赏大师作品观察放大的花卉图片了解并学习色彩渐变的方法 2。

幼儿园美术教案 篇5 设计背景 这节美术课我是根据中班幼儿的认知发展水平及其生活经验，从幼儿的生活经验中挖掘题材，帽子是幼儿熟悉的感兴趣的题材在幼儿的兴趣点上，鼓励幼儿生成自己想创作的东西，丰富幼儿的内心创作激情在活动过程中通过让幼儿观察不同角度的帽子，让幼儿知道每一种物体通过多角度观察到的帽。

幼儿园小班美术教案 篇4 活动背景 幼儿美术欣赏活动是一种培养幼儿欣赏能力的教育活动，尤其是引导幼儿欣赏名画家的作品，可以让幼儿从小就接触经典，与大师直接对话，这样儿童发展的起点高了，眼界开阔了，对美的知觉和选择也更敏感了，同时也有益于发展儿童性情情感自信和语言玩球的人是法国著名画家卢梭的作。

作为一名默默奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法那么你有了解过教案吗？以下是我收集整理的幼儿园美术教案8篇，希望能够帮助到大家 幼儿园美术教案 篇1 活动目标 1能大胆运用捏压扁的方式塑造海底生物的形象 2合作奖作品粘贴在瓶。

作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心 幼儿园美术教案 篇2 绘画目的 丰富幼儿的生活经验 绘画年龄 学前班幼儿 绘画步骤 第一步 第二步 第三步 第四步 第五步 第六步。