为贯彻“以就业为导向、以能力为本位、突出职业技能和职业素质”的教学指导思想,加强我校电子专业教学,达到以赛促教、以赛促学的目的,电子教研室于12月23日下午开展2016-2017学年第一学期“电工技能竞赛”,也是对相关课程教学质量的一次检验。
参加本次竞赛是刚入学几个月的16级学生,从学期初开始,电子教研室就组织专业老师,制定竞赛计划和辅导方案,组织16级大电子专业学生积极报名,教师通过实训教学和模拟竞赛方式对入围选手进行多场训练指导,同学们技能掌握娴熟,进步很多。此次竞赛选择了中级电工必备技能—照明线路安装为考核点,包括两地联控开关、日光灯控制、漏电保护安装调试等内容,要求选手在120分钟时间内完成安装并调试;竞赛不仅要求速度快,更对完成的工艺质量提出具体要求,考核参赛人员接线布局和布线工艺占60%、完成时间占30%、安全文明操作占10%。
经过激烈的比赛,共有29人在规定时间内完成电路安装并成功运行。评委老师对照评分细则,综合考虑参赛选手的完成时间和完成工艺情况,共评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名,从竞赛的现场情况和竞赛结果来看,竞赛对于提高学生的技能学习兴趣、改革教师的课堂教学有着一定的促进作用,实现了以赛促教、以赛促学的目的。
(电子教研室 供稿)
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