前言:
近年来,全国各地推广的各项科学活动,青少年是培养全民科技教育的重点人群。鼓励青少年在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高,培养他们自身的综合素养,在提升竞争力的同时也顺应了“科教兴国”的战略要求。
雷宇激光STEAM教育
STEAM是一种教育理念,有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。本次雷宇激光联合赛格创品汇麦高共同举办STEAM教育教学,结合科学、技术、工程、艺术等来开创一些列的学习活动,让孩子们充分体验科学的魅力,激发他们科技科学的兴趣。
主题:探索挖掘机的奥秘
目标:让现场的每一个孩子制作一辆挖掘机
人员:参加本课程的孩子
流程
1. 主讲老师讲解液压挖掘机制作的理论知识
2. 组队,寻找自己的辅导老师
3. 准备器材
4. 制作液压挖掘机
5. 测试
6. 展示作品
理论讲解
由雷宇激光的Amy专业讲师进行理论知识的讲解部分,并且让孩子们带着问题进行学习。如何制作一辆挖掘机?制作的原理究竟如何?制作出来的挖掘机到底能够实现什么样的功能?
组队,寻找自己的导师
先制作好自己的小名片,然后寻找到与自己一起完成任务的导师
准备器材
对照图纸,认真检查液压挖掘机的零件是否完整
制作液压挖掘机
认真,专注,思考,交流
测试
每一步都是零散知识的拼凑,每一步都是都有不同的方案和解决方法。这个过程中让孩子自己建构知识和技能,达到培养内在综合能力的目标。完成任务的同时需要反复的测试、检查,实现真正意义上的能力培养。
展示作品
不同的项目有着不同的实践方式,每一个知识框架和技能的构建都是孩子综合能力的提升的关键。在实践中注重能力培养的同时,也该注重培养着他们的内在自信。
大胆展示自己的作品
雷宇推荐不同的教程
回复数字“1”入门教程,从零开始学习激光技术;
回复数字“2”进阶教程,迅速提升激光应用水平;
回复数字“3”雷宇创意,分享各种激光应用创意。
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23条评论
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