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教师应具备的素质(幼儿园教师应具备的素质)

jdl008 职业培训 2024-09-07 96浏览 26

　　1.教学工作的中心环节是( )。

　　A.备课

　　B.上课

　　C.练习复习

　　D.考试

　　【答案】B

　　【解析】教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。其中备课是首要环节，上课是教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键。

　　2.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。

　　A.研究能力

　　B.学习能力

　　C.管理能力

　　D.交往能力

　　【答案】A

　　【解析】教师需具有教育专业素养：（1）具有先进的教育理念；（2）具有良好的教育能力；（3）具有一定的研究能力。

　　3.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( )。

　　A.程序性课程

　　B.练习性课程

　　C.地方性课程

　　D.实践性课程

　　【答案】D

　　【解析】根据课程的功能，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。根据课程管理、开发主体的不同，课程可分为国家课程、地方课程和学校课程。地方课程，就是由省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程，属二级课程。A、B选项属于混淆选项。

　　4.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和( )。

　　A.专政型

　　B.指导型

　　C.民主型

　　D.溺爱型

　　【答案】C

　　【解析】班主任的领导方式一般可分为三种类型：权威的、民主的、放任的。

　　采用权威的领导方式的班主任侧重于在领导与服从的关系上实施影响，由教师自身对班级施行无条件的管理，严格监督学生执行教师所提出的要求的过程与结果。

　　采用民主的领导方式的班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接地方式引导学生。

　　采用放任的领导方式的班主任主张对班级管理不要过多的干预，以容忍的态度对待班级生活中的冲突，不主动组织班级活动。"

　　5.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体?( )。

　　A.社会文化

　　B.精神文化

　　C.人文文化

　　D.地方文化

　　【答案】B

　　【解析】校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点。

　　每日练题目及解析均来自APP“一起考教师”题库。

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