培训方法(手机维修培训班学校)

　　友情提醒：本文来自培训人社区网站的签到栏目。旨在抛出话题，引发思索，由大家通过签到的方式贡献答案，签到地址见阅读原文。本文不是对题目的完整干货文，请理解。

　　在前两天的签到话题中，我们已为大家分享了“培训总结的4F法”中的前两个F，即facts （现实/事实）、feeling（感受、课堂的氛围）。

　　今天为大家分享第三个F-findings，也就是“学员的思考/观点”——主要是在培训报告中生动呈现学员的收获和感悟，进一步提高培训效果的说服力。

　　具体如何做呢？可以在培训结尾，邀请学员进行学习收获的总结分享。

　　操作要点如下：

　　1、

　　用“便签法”： 每个人先在便签上写下这次培训最深刻的知识点、自己的收获、感悟等，然后小组内轮流分享，记得这个环节要拍下精彩瞬间。

　　2、

　　每个小组派一名学员到讲台前进行分享。这个环节可以拍小视屏，最后合成为一个，做进微视频中。

　　3、

　　请学员将分享的主要内容发到微信朋友圈进行“学习打卡”。可以将这部分的截图做进培训报告中。

　　4、

　　选取一些亮点和典型在培训报告中呈现。

　　今日签到话题

　　请问：您是否在培训结束时请学员分享过学习心得和收获？效果如何？令你印象最深刻的一次学员分享是什么？

　　点击原文，即刻签到！

　　与数万培训朋友分享你的真知灼见！