李沧教育信息网(李沧区教育信息网)

一报名时间2014年6月27日前二报名办法应聘者直接登录李沧教育信息网的“通知公告”栏，下载填写青岛市李沧区2014年公开招聘校长报名表报名表填写后连同需提交的材料，通过邮政快递EMS邮寄到山东省青岛市李沧区教育体育局政工科截止时间为6月27日，以EMS。

方式一直接访问国家智慧教育公共服务平，按需选用各类资源方式三登录青岛教育e平台，未使用过该平台的需先申请账号，在个人空间中点击“国家智慧教育公共服务平台”图标，即可进入国家平台页面，按需用中小学职业教育高等教育等资源青岛教育e平台。

1报名时间7月4日7月5日上午8301130，下午130430详细的招生简章将于6月中下旬在各小学门口张贴并在李沧教育信息网予以公布 2报名条件在学校学区内随父母祖父母外祖父母包括法定监护人有常住户口并居住的适龄儿童，报名时需同时持两种证件的原件及复印件和幼儿健康手。

2016年以来，市教育局先后协调市南李沧崂山共18所优质学校与平度市18所农村薄弱学校实行跨区域合作以来，市教育局共派遣238名骨干教师到平度支教从2018年开始，青岛市教育局决定用3年时间，每年投入500万元用于平度市农村学校教师培训 城乡义务教育的不均衡，一直是教育工作的不能承受之痛城区学校帮扶农村薄弱。

7月15日家长可通过登陆市北区教育信息网查询小学录取名单，各校发放义务教育入学通知书 三李沧区小学入学日程安排 1李沧区网上信息采集时间2017年5月5日上午900至6月5日下午500 2李沧区网上信息采集网址登陆青岛市李沧区教育体育局主页。

补救方法第一种情况小升初配套入学幼升小 1按照网上报名资料要求，准备好全套资料2关注对应学校官方网站发布的招生简章3在招生简章规定的日期，家长携带全套资料到学校进行现场核验第二种情况小升初跨区入学外地回长生 1按照网上报名资料要求，准备好全套资料2按照规定时间。

你说的初审没有过很可能是学籍出了问题，并非某个人的原因原因在于你提供给学校 资料不准确，或不规范这个学籍卡是要全国联网并录入学生数据库的，学籍伴随孩子上完所有的学这个问题需由学校来解决，只要符合该学校招生录取条件，而且确实是施教区内的学生，那么并不会影响孩子的正常入学。

主要职责1负责教育系统党的政治建设思想建设组织建设作风建设纪律建设和制度建设2承担教育系统基层党组织党员队伍建设及工会工作3指导学校意识形态和党的宣传教育工作，指导和督促党的统一战线方针政策在学校的贯彻落实4按照干部管理权限，协助市委做好学校。

根据李沧区教育局官网显示，初中学区划分如下1智荣中学优质化中学绿城内环路以南虎山路以西九水东路以东不含下王埠保利叶公馆2青岛银河学校绿城内环路以南九水东路以西青银高速以东不含下王埠保利叶公馆3沧口学校兴华路以北永平路以东枣儿山以南沧安路以。

根据查询青岛市教育网显示，李沧区的小学排名最后三名分别是青岛市李沧区振华路小学青岛市李沧区四流中路第三小学青岛市李沧区大枣园小学因此，青岛李沧区最差的小学是青岛市李沧区大枣园小学青岛市大枣园小学始建于1926年，其间三次变迁97年易地重建，校舍按省规范化学校标准设计施工，校舍。

4用人单位需先与主管部门确认申报路径，路径审核通过后，将专业技术人员信息“数据审核”后进行“数据上报”三李沧区人力资源和社会保障局审核受理李沧区人力资源和社会保障局审核是否符合申报条件和职称政策申报人员可在系统中查询本人评审材料审核进度，收到退回数据后，应按要求进行完善补充后重新提报，并联系单位。

好1设施好尚德教育位于青岛市李沧区万年泉路，是一家职业教育机构，该机构设备全面，有空调，饮水机，热水器，空间宽敞，学习氛围比较浓厚2师资好截至2022年9月24日，机构有高级教师5名，一级教师3名，师资力量雄厚，尚德教育非常好。

山东省青岛第二十七中学1经查询青岛市李沧区教育局官网显示，李沧中南世纪城的孩子初中学区划分在山东省青岛第二十七中学2李沧区，隶属山东省青岛市，是青岛市的中心城区，地处青岛市区北部，辖区面积999平方千米。

李沧区教育版图新动态在2020年，李沧区的教育成绩亮点瞩目，共有49名优秀初中生占总招生比例的57%通过竞争脱颖而出，进入青岛二中的殿堂，相较于2015年略有提升如果考虑到民办学校的数据，这个比例攀升至775%，与五年前的数据保持了稳定值得注意的是，李沧东区的李沧区实验初级中学虽然未。

截至我了解 ，2021年时青岛李沧区并没有独立的大学，但附近有几所著名的大学和高等教育机构以下是一些青岛市附近的大学1 中国海洋大学位于青岛市崂山区，是一所以海洋科学为特色，以工为主理工结合的综合性重点大学2 青岛科技大学位于青岛市黄岛区，是一所以工为主，工理管。

一年一换根据查询青岛市教育局官网得知，李沧区位于青岛市中心城区北部，李沧区初中一年换一个班主任，为了可以在更换过程中找到能更好管理学生的老师。